Los colegios SSCC abordan los retos pedagógicos actuales desde su identidad y carisma

Las direcciones pedagógicas de los seis colegios de los Sagrados Corazones de la
Provincia Ibérica se reunieron el pasado 20 de octubre en la Casa Provincial, en
Madrid, para reflexionar sobre los desafíos educativos actuales y los criterios que
orientan su respuesta desde la pedagogía y el carisma de la Congregación. El
encuentro, titulado «La Mirada», se desarrolló bajo el lema «Liderar con la mirada de
Jesús, servir desde el corazón» y marcó el inicio de una nueva etapa de trabajo
conjunto como equipo estable.

Un equipo para la vida pedagógica de nuestros colegios
La jornada reunió a las direcciones pedagógicas de los colegios Nuestra Señora de la
Paz SSCC (Torrelavega), Sagrados Corazones (Miranda de Ebro), San José SSCC (Sevilla),
Padre Damián SSCC (Barcelona), Virgen de Mirasierra SSCC (Madrid) y Sagrados
Corazones Martín de los Heros (Madrid).
Se constituyó así un nuevo equipo que trabajará, de forma sistemática y compartida,
en un ámbito clave para la Congregación: velar por que el aprendizaje del alumnado
esté en el centro de las decisiones y porque nuestra manera de educar se refleje en
cada aula.
El nombre del encuentro nace de una convicción compartida: liderar un colegio de los
Sagrados Corazones no consiste en abarcar más, con una mirada más amplia, sino en
mirar mejor, en profundidad. Significa reconocer a cada persona con la hondura con
que Jesús miró a Pedro y tomar decisiones desde el rigor pedagógico y la identidad
propia de nuestra familia religiosa.

Cuidar a quienes acompañan
La oración inicial de la jornada, centrada en la mirada de Jesús a Pedro (Lc 22, 61-62),
invitó a detenerse en una mirada que reconoce a la persona en su totalidad y la ayuda
a levantarse.
Desde esta misma perspectiva, el Grupo Carisma Provincial, que se hizo presente en la
reunión, acompañó al equipo en un tiempo de reflexión sobre el cuidado de quienes
tienen la responsabilidad de cuidar a tantas personas.
Las direcciones pedagógicas compartieron sus necesidades y retos, reflexionaron sobre
la relación entre su tarea y su fe y propusieron formas de apoyarse mutuamente a lo
largo del curso. Porque quienes acompañan a otros también necesitan espacios en los
que sentirse acompañados.

La pedagogía y el carisma, en cada decisión
El trabajo pedagógico partió de situaciones reales de nuestros colegios relacionadas
con la evaluación, la atención a la diversidad, la inteligencia artificial, la tutoría y el
aprendizaje cooperativo. A partir de estos casos, el equipo reflexionó sobre los
criterios que orientan las decisiones educativas y sobre las dos perspectivas que deben
integrarse en ellas: la pedagógica, que aporta rigor, evidencia y seguimiento del
aprendizaje, y la propia de los Sagrados Corazones, que pone en el centro a cada
persona, la acogida, el acompañamiento y la atención a quienes viven situaciones de
mayor vulnerabilidad.
La jornada permitió también profundizar en el proyecto pedagógico común de los seis
colegios, sus raíces carismáticas, el Perfil del Alumnado y el Perfil Docente SSCC así
como en las prácticas que dan vida a este proyecto en el aula. Además, se abordó el
perfil competencial de las direcciones pedagógicas como referencia para orientar su
desarrollo profesional durante el curso.

Un trabajo con continuidad
El encuentro da continuidad al trabajo compartido entre las direcciones pedagógicas
de los seis colegios SSCC y refuerza los espacios de colaboración que se desarrollarán a
lo largo del curso. Un camino para seguir compartiendo experiencias, aprender juntos
y apoyarse mutuamente, con una misión común: que la pedagogía y el carisma de los
Sagrados Corazones sigan avanzando de la mano en cada colegio.

Una convicción resumió el espíritu de la jornada: dirigir es liderar el aprendizaje con la
mirada de Jesús.